Une visite pour suivre les pas de l’architecte Jacques-Jean Esquié, concepteur de l’ancienne prison Saint-Michel, et l’histoire et la fonction de ses bâtiments.

Compréhension d’un lieu témoin

À travers un parcours guidé, les élèves explorent la structure unique en étoile de ce site emblématique. Ils comprennent les principes d’architecture, de circulation et de symbolique propres aux établissements pénitentiaires du XIXᵉ siècle et comment ils servait à organiser l’espace et la vie quotidienne. Du premier croquis à la construction, ils découvrent le rôle social de la prison au XIXᵉ siècle.

Un atelier créatif

Les élèves laissent libre cours à leur imagination en recréant le Castelet sous forme de carte pop-up personnalisée. Cette activité ludique leur permet de développer leur sens artistique et de comprendre les liens entre architecture et histoire.

Pensée pour les enseignants à la recherche d’une expérience pédagogique originale et complète, ce format mêle découverte patrimoniale et créativité. Une manière concrète et inspirante d’aborder le patrimoine urbain et l’architecture toulousaine à travers le regard des élèves.